martes, 10 de enero de 2012

Artículo sobre Aprendizaje y TIC

Artículo de Julio Tello sobre «Investigación y aprendizaje en las aulas a través de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación»

http://www.aularia.org/Articulo.php?idart=11&idsec=5

Formación Profesorado en Prácticas -Módulos I y II-

Programación de los Módulos I y II del curso de formación del profesorado en Prácticas 2011-2012.



PROFESORADO EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
18-01-12
17.00-18.30 h.
Modelos de buenas prácticas en los diferentes contextos educativos. Enrique Jabares.
18.30-20.00 h. Organización y funcionamiento de los centros docentes. El proyecto educativo como instrumento de mejora. Luis Carlos Delgado.


19-01-12
17.00-18.30 h.
Elaboración de programaciones didácticas para el desarrollo de las competencias básicas. Pedro Martín
18.30-20.00h. El trabajo por tareas y por proyectos. Mª Carmen Abril Romero

25-01-12
17.00-18.30 h. Prevención de riesgos laborales y accidentes escolares. Damián Fuentesal Escudero
18.30-20.00 h. Los Centros del Profesorado: Actualización y formación permanente del profesorado como elementos indispensables para mejorar la competencia profesional. Julio Tello


PROFESORADO EDUCACIÓN PERMANENTE (ADULTOS)
18-01-12
10.00-13.00h. Organización y funcionamiento de los centros docentes. El proyecto educativo como instrumento de mejora. Modelos de buenas prácticas en los diferentes contextos educativos. Manuel Pulido .

19-01-12
10.00-13.00 h.
Elaboración de programaciones didácticas para el desarrollo de las competencias básicas. El trabajo por tareas y por proyectos. Pedro Martín.

25-01-12
10.00-11.30 h.
Prevención de riesgos laborales y accidentes escolares. Antonio Alvarado
11.30-13.00 h. Los Centros del Profesorado: Actualización y formación permanente del profesorado como elementos indispensables para mejorar la competencia profesional. Julio Tello

lunes, 9 de enero de 2012

Comunicamos al profesorado inscrito en:
PROGRAMA EDUCAVE 2011-2012 (122115GE051)
que la jornada formativa, tendrá lugar en el  Aula de la Naturaleza del parque Moret el próximo día 17 de enero de 2012.
Igualmente comunicamos al profesorado inscrito en;
JORNADA FORMATIVA PARA EL PROFESORADO PARTICIPANTE EN LA CAMPAÑA CUIDEMOS LA COSTA 2011-2012: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL LITORAL ANDALUZ (122115GE070)
que la misma tendrá lugar el 25 de Enero de 2012 en el aula 2 del CEP de Huelva

(ITE)Instituto de Tecnologías Educativas, Convocatoria de cursos on-line

Inscripciones

Cursos febrero 2012 


logo


Segunda edición de los cursos de Formación en Red del ITE


La preinscripción para la segunda edición de los cursos de formación del ITE estará activa desde las 12 horas del día 16 de enero hasta  las 14 horas del día 23 de enero de 2012

Los cursos comenzarán el día 20 de febrero de 2012

Cursos de Formación en Red.

Aplicación juegos didácticos en el aula
Aulas en red. Aplicaciones y servicios. Linux
Aulas en red. Aplicaciones y servicios. Windows
Base de datos en la enseñanza. (OpenOffice)
Bibliotecas escolares. Gestión
Ciencias naturales, biología y geología con Biosfera en el aula
Ciencias sociales y web 2.0 en el aula
Ciencias Sociales y la web 2.0. Avanzado
Coeducación. Dos sexos en un solo mundo
Conocer Agrega
Creación escenas interactivas de Física
Creación, reutilización y difusión de contenidos
Diseño de presentaciones en la enseñanza (OpenOffice). Profundización
Draw. Dibujo vectorial. Profundización
Educación Inclusiva. Iguales en la diversidad
El arte de hablar. Oratoria eficaz
Escuela 2.0: aplicación en el aula
Etwinning 2.0
Gimp. Aplicaciones didácticas. Profundización
Geogebra en la enseñanza de las matemáticas. Iniciación.
Geogebra en la Educación Primaria
Geogebra en la enseñanza de las matemáticas. Profundización
Hoja de cálculo en la enseñanza de las ciencias. (OpenOffice).
Hot Potatoes, aplicaciones educativas
HTML5 en la enseñanza. Profundización
Iniciación a la informática
Internet aula abierta 2.0. Profundización
Introducción a Linux
Jclic. Creación de actividades
Joomla! La web en entornos educativos
La prensa digital en el aula
Lenguas Extranjeras con Malted. Avanzado
Matemáticas interactivas con Descartes (antiguo Descartes 2)
Metodologías TIC en primaria
Moodle. Plataforma de aprendizaje. Iniciación
Multimedia y Web 2.0
Música2.0 Avanzado
PHP y MySQL. Profundización
Procesador de textos en la enseñanza (OpenOffice)
Recursos tecnológicos para la educación del alumnado con necesidades educativas especiales
Sonido y Música con Ordenador
TIC en Educación Infantil. Profundización
TIC en Educación Primaria. Profundización
TIC en el área de Ciencias Sociales. Profundización
TIC en el área de Lenguas Extranjeras. Inglés
TIC en el área de Lenguas Extranjeras. Profundización
TIC en el área de Matemáticas. Profundización
TIC en el área de Lengua. Profundización
TIC en materias transversales. Profundización
Utilización didáctica de la pizarra digital
Webquest, aplicaciones educativas

SEGUNDA CONVOCATORIA ESCUELA TIC 2.0 MÓDULO 3

A partir del 16 de Enero de 2012 , hasta el 31 de Enero, queda abierto el plazo de inscripción para los cursos del Módulo III del plan Esculea TIC2.0,  las condiciones de los mismos  podeis encontrarlas en el los siguientes enlaces:
Planificación convocatoria módulo III 2011-12  información detallada de las caracteristicas de la convocatoria y en el enlace, Distribución cursos 2ª Conv. 11-12 TIC 2.0. podeis encontrar los cursos ofertados y los CEP responsables.

martes, 29 de noviembre de 2011

"PROGRAMA EDUCAVE" ACTIVIDAD FORMATIVA

El proximo 17 de Enero de 2012 se realizará la actividad formativa del Programa Educave para los centros inscrito en la misma. En un principio la actividad se llevará a cabo en el Aula de la Naturaleza del Parque Moret y contará con la colabortación de SEO Huelva (Sociedad Española de Ornitología )
Para participar en el programa, se pone a
disposición del profesorado un abanico de
actividades que permite una mayor o menor
implicación en el mismo, en función del
tiempo disponible, el ciclo formativo o la
profundidad que se quiera abordar.
         Actividades formativas para el profesorado 
         de un día en todas las provincias, donde se 
         dará a conocer el programa, las actividades y los materiales.
         1.Talleres de identificación de especies migradoras 
         2.Seminario sobre la migración de las aves
 Actividades didácticas:
Actividades en el aula.El profesorado participante
en la formación trabajarácon su alumnado algunas
de las fichas de actividades,pudiendo demandar apoyo
para realizarlas en sus centros.
Actividades en el aula y en el entorno.
Se centran básicamente en la identificación
de las especies más comunes
del entorno del centro educativo, y en la realización de las 5
Actividades del Cuaderno del Avión
Actividades en el medio natural.. Para promover
el contacto directo con las aves, un
grupo de 15 escolares asiste a una sesión de
anillamiento científico.
Actividades de sensibilización:
Participación en efemérides ornitológicas
como el Día Mundial de las Aves, el Día de los Humedales
o el Día Mundial de las Aves Migratorias
Participación en el concurso de Pintura
de Aves, cuyas bases pueden consultarse en
www./juntadeandalucia.es/medioambiente
          Avistamiento de aves migratorias

         Participación en "Censo mis aves"
        Se proporcionará asistencia técnica y material 
        para realizar el censo de nidos de aquellas 
         especies urbanas presentes en el entorno 
       del centro. El propio centro escoge un día 
       del mes de abril para su realización.

      Visita a los centros de recuperación 
      deEspecies Amenazadas.
       La secretaria facilitará 
       la visita a algunos CREAs con los centros 
       educativos interesados.

"PROGRAMA CUIDEMOS LA COSTA" ACCIÓN FORMATIVA (1)

La acción formativa del programa la realizaremos  en El CEP de Huelva, la fecha prevista es el 25 de Enero de 2012. A  partir del 18 de Diciembre de 2011 estará abierto en Séneca la inscripción a la actividad de 10, (8 +2) horas de duración. En esta actividad sólo pueden inscribirse  aquellos centros que hayan solicitado previamente participar en el programa. En la entrada (2) de CUIDEMOS LA COSTA se pueden consultar  los centros inscritos en el programa.
Saludos, somos CT

CAMPAÑA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA
COMUNIDAD EDUCATIVA SOBRE EL MEDIO LITORAL

“CUIDEMOS LA COSTA”.

El programa de educación ambiental para la comunidad educativa, ALDEA, desarrollado por la
Consejería de Educación y la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía pretende
promover el desarrollo integrado de iniciativas de educación para la conservación de los recursos
naturales y la promoción del desarrollo sostenible en el ámbito de la comunidad educativa
andaluza, al objeto de contribuir a una sociedad más proambiental, justa y solidaria.
Una de las propuestas consolidadas incluidas en ALDEA es la campaña Cuidemos la Costa.
Su objetivo es el de promover acciones y actitudes que contribuyan a la sostenibilidad en nuestro
litoral.. Desde sus orígenes en 1993, esta iniciativa implica cada año a un gran número de
centros educativos de las provincias costeras de nuestra región.
Muchas de las acciones no respetuosas se deben al desconocimiento y la falta de información
de la población en general, por lo que es importante conocer la implicación social que existe tras
todos estos problemas ecológicos, así como la realización de nuevas propuestas que posibiliten
cambios de hábitos y un desarrollo compatible con la conservación del litoral. Para ello, la
campaña pretende fomentar actividades de educación ambiental y hábitos sostenibles
relacionados con la conservación del litoral en los centros educativos del entorno costero
andaluz.

ACTIVIDADES OFERTADAS
• Jornada formativa para el profesorado
Se realizará una actividad formativa de educación ambiental sobre el litoral en la que se
plantearán las orientaciones necesarias para llevar a cabo las actividades con el alumnado en el
centro.
Tendrá una duración de 8 horas en una sesión de día completo, que se realizará en la segunda
quincena de enero de 2012. Podrá participar un profesor o profesora por centro,
preferentemente quien ejerza la coordinación.

• Actividades Educativas
1. Día del Litoral en el Centro.
• El centro educativo es el responsable de preparar un programa de actividades para esa
jornada. Las Secretarías Educativas de la campaña apoyarán la planificación de
actividades del centro mediante una serie de actividades complementarias como:
talleres, proyecciones, exposiciones... Se prestará este asesoramiento a 10 centros
educativos por provincia, seleccionados de entre los inscritos a dicha actividad y según
las programaciones presentadas, teniendo preferencia aquellos que han realizado la
formación. La secretaría educativa se pondrá directamente en contacto con los centros
seleccionados.
2. Proyecto Correlimos (Día de inspección costera).
A cada centro participante en esta actividad, le será asignado un tramo de costa, que el
alumnado recorrerá, con el objetivo de conocer su estado, cumplimentando un formulario, cuyos
datos formarán parte de un informe global sobre la situación de las costas andaluzas.
Esta actividad se realizará simultáneamente en todos los centros participantes, en el mes de
marzo.
En función de las disponibilidades presupuestarias, esta actividad se apoyará económicamente,
para que pueda realizarse el transporte hasta el litoral.
El proyecto Correlimos deberá complementarse actividades previas en el centro, y con
actividades posteriores, con el objetivo de obtener el máximo aprovechamiento pedagógico a
dicha salida.
Una de las actividades previas será la realización de una jornada informativa para el profesorado
en la que se explicará todo el proceso y se distribuirán los correspondientes tramos de costa
objeto de inspección para cada grupo. Esta jornada será de carácter obligatorio para el
coordinador o coordinadora del programa en el centro.

3. Certamen de experiencias didácticas.
Las experiencias didácticas desarrolladas por los centros serán valoradas, premiándose las
mejores. Los centros deberán enviar por correo electrónico a las secretaría educativa
correspondiente la memoria de los trabajos realizados antes del 16 de abril de 2012.. Se
seleccionarán dos proyectos entre todos los trabajos recibidos, y serán premiados con una
estancia en un centro de educación ambiental.

CUESTIONES GENÉRICAS DEL PROGRAMA
• La certificación se generará a través del programa de gestión Séneca:
o 30 horas de formación a efectos de sexenios para el coordinador o coordinadora
del programa.
o 20 horas de formación a efectos de sexenios para el resto del profesorado
inscrito.
o Además el profesorado participante en la formación recibirá la correspondiente
certificación del Centro de Profesorado.
• La evaluación del programa se realizará a través de un cuestionario de evaluación
alojado en Séneca, al final del curso escolar. Cumplimentar dicho cuestionario es
imprescindible para poder generar las certificaciones correspondientes, así como para
permitir la inscripción en los programas de educación ambiental en años posteriores.
• Materiales: se enviarán a los centros en función de las actividades solicitadas en la
inscripción.

Coordinación:
Consejería de Educación.
Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa.
Correo electrónico: programaseducativos.ced@juntadeandalucia.es
Web: www.juntadeandalucia.es/educacion
Consejería de Medio Ambiente.
Dirección General de Espacios Naturales y Participación Ciudadana.
Correo electrónico: aldea.cma@juntadeandalucia.es
Web: www.juntadeandalucia.es/medioambiente/aldea
Secretarías Educativas:
Para las Provincias de Granada, Almería y Málaga:
Aula del Mar-Málaga
auladelmarcuidemoslacosta@gmail.com
Teléfono: 952 22 92 87
Para las Provincias de Huelva y Cádiz:
CRA Coto de la Isleta
El Puerto de Santa María (Cádiz)
956560123 / 956560167
cuidemoslacosta.cotoisleta@gscsa.com